Li abbiamo già visti durante i 3 anni, ma per farsi un’ultima idea:

Testo narrativo racconta un fatto, una storia, una vicenda reale o fantastica in cui ci sono dei personaggi che affrontano diverse situazioni. Es. sono le fiabe, i racconti, le novelle, i diari, le lettere, relazioni di viaggio. Scopo: narrare storie reali o inventate

Testo argomentativo sostiene una tesi o un’opinione relativamente ad un determinato problema, presentando diversi argomenti o prove a favore/o contro la tesi stessa. Es. recensioni di libri, saggi, articoli di giornale che si schierano su qualcosa… Scopo: convincere della validità di una tesi/opinione

Testo espositivo o informativo offre dati, informazioni, spiegazioni su un argomento o un tema, un fenomeno, una popolazione, ecc. Sono esempi i saggi, i manuali scolastici, i testi scientifici che vogliono presentare un argomento (un oggetto, una popolazione, ecc), le relazioni (cosa è stato fatto e come), certi articoli di giornale.

ATTENZIONE! A differenza del testo argomentativo nel testo informativo lo scopo è informare con chiarezza, chiarire un argomento e non convincere chi legge di una teoria.

1) leggere bene il testo e sottolineare, segnare sul testo ciò che ritenete importante.

2) leggere SEMPRE bene le consegne delle domande e ritornare al testo, soprattutto quando viene indicata la riga di riferimento

3) rispondere NON con la prima cosa venuta in mente ma scegliendo la risposta più precisa, quella che più è legata al testo.

ATTENZIONE! Ricordatevi che ci sono informazioni esplicite (le ricavate immediatamente dal testo) e altre implicite (le deducete voi dalla lettura).

4) rispondere a TUTTE le domande perché è comunque meglio provarci che lasciare in bianco!

5) Soprattutto per la parte grammaticale, ricordatevi che anche se non vi ricordate la regola potete ragionarci su e andare per esclusione. Eliminate prima le risposte che sicuramente non vanno bene in modo da dover decidere tra 2.

6) Occhio ai tempi! Ma questo mi pare che non sia in generale un problema.

Scaricate qui il testo del 2008-2009. Stampatelo, svolgete la prova e riconsegnatemela in modo che la possa correggere.

Scaricate qui il testo del 2009-2010

Ricordate che la prima parte riguarda la comprensione del testo. Potete rispondere:

• cercando le informazioni nel brano
• facendo deduzioni (ricavando cioè informazioni non espresse in modo esplicito ma che si possono ricavare)
• stando al significato letterale di alcune parole
• mettendo insieme le informazioni del testo con quelle date nelle risposte

La seconda parte riguarda invece la grammatica. Ragionate perché a volte anche se non ricordate le “regole” riuscite ad arrivarci partendo dalla frase e dalla sua analisi :-)) In ogni caso vale la pena come già detto di farsi un bel ripasso!